Виртуальная выставка "Птицы".

Виртуальная выставка "Птицы".
Экспозиция состоит из работ, на которых изображены разные птицы. На протяжении всего обучения учащиеся выполняют графические зарисовки и живописные этюды птиц. С каждым разом учащиеся совершенствуют свой рисунок.


В заданиях по рисунку можно выделить два основных подхода. К первому относится линейно–конструктивный рисунок, который выполняется с помощью линий, с введением легкого тона. В нем учащиеся производят анализ формы и выявляют конструктивные особенности чучела птицы. Также, ученики в своем рисунке должны постараться точно передать характер изображаемого предмета, с помощью пластики линий.

Для второго подхода характерен рисунок, который ведется большими тональными отношениями. Выполняется он мягким материалом, в частности углем. В нем происходит выявление локального тона, объема и пространства с помощью светотени. Учащиеся в своих работах должны показать цельность изображения.

В живописи, с помощью гуаши и акварели, ученики стараются умело передать форму с помощью цветовых и тональных отношений. В своих работах учащиеся стремятся показать цвет оперения той или иной птицы, а также точно передать оттенки цвета на свету и в тени. Кроме того, с помощью мазков ученики изображают фактуру оперения птиц.

Подводя итог, можно сказать, что задания по рисунку и живописи связаны. Они дополняют друг друга, объединяя все полученные знания.