| Валюта | Дата | знач. | изм. | |
|---|---|---|---|---|
| USD | 28.09 | 84.34 | 0 | |
| EUR | 28.09 | 95.87 | 0 |
<p style="text-align: justify;">У нас в школе о реконструкции заговорили ещё в декабре – больше, чем за месяц, тогда же началась подготовка к поездке всем классом. Вскоре к нашему классу присоединились восьмиклассники. Многим было интересно посмотреть на ход битвы, к тому же экскурсия включала в себя и посещение военно-исторического музея. </p> <p style="text-align: justify;">Под руководством учителя ОБЖ Александра Ивановича Парфёнова собралась группа из семи десятиклассников, которые побывали внутри "боя". Я оказалась среди них. </p> <p style="text-align: justify;">Мне уже приходилось бывать на реконструкции в Прохоровке, но лишь в качестве зрителя, так что возможности лично поучаствовать в "бою" я была очень рада. </p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/14feb2015/prohorovka/ura01450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;">Первые эмоции появились, когда стало известно, во что мы будем одеты. Шапки-ушанки, шинели, фуфайки, портянки – всё это само по себе рождало в нас азарт и даже боевой дух. </p> <p style="text-align: justify;">И вот в субботу, 7 февраля, состоялась долгожданная поездка.</p> <p style="text-align: justify;">Стоило выйти из автобуса, как к нашей уже одетой в форму группе стали подходить люди и просить сфотографироваться. Многих удивляло наше появление, особенно вид пулемёта, который катил за собой один из ребят. Оказаться в центре внимания было для нас неожиданным, но, признаюсь, приятным моментом. </p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/14feb2015/prohorovka/ura05450.jpg" alt="" width="450" height="300" /></p> <p style="text-align: justify;">Довольно скоро мы оказались у самого вокзала, а ещё чуть позже – на платформе настоящего паровоза (подлинный Л-0022, выпущенный, согласно заводским данным, в 1946 году). Ехать на платформе было совсем не страшно, наоборот, очень интересно. К началу реконструкции паровоз отогнали подальше от вокзала, и там мы дожидались своего выступления. Единственное неудобство было связано с сильным морозом: за полчаса ожидания сильно замёрзли ноги, зато, притопывая и прихлопывая, мы активно знакомились с настоящими реконструкторами.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/14feb2015/prohorovka/ura04450.jpg" alt="" width="450" height="675" /></p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/14feb2015/prohorovka/ura03450.jpg" alt="" width="450" height="300" /></p> <p style="text-align: justify;">Когда пришла наша очередь и паровоз двинулся в сторону "боя", все заняли свои позиции на платформе. Моя была в паре метров от пушки – основного орудия, но я даже не думала, что находиться рядом с ней будет страшно. Выстрелы были неожиданными и оглушающими.Тем, кто успел спуститься с с платформы, повезло: они на несколько минут стали участниками самого сражения! Зато тем, кто остался на платформе, удалось сделать по выстрелу и даже забрать гильзу на память. Кстати, по сценарию реконструкции боя, наш локомотив и решил исход битвы. </p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/14feb2015/prohorovka/ura02450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/14feb2015/prohorovka/ura06450.jpg" alt="" width="450" height="300" /></p> <p style="text-align: justify;">Над позицией водрузили красное знамя. И все участники реконструкции, и зрители с воодушевлением кричали: "Ура! Победа за нами!".</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/14feb2015/prohorovka/ura01450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;">Поездка в Прохоровку оставила множество эмоций, фотографий, воспоминаний. Теперь в нашем классе думают об участии в следующей реконструкции, которая пройдёт в Воронеже. При этом многие мои одноклассники мечтают именно об участии, и я считаю, что это здорово, потому что реконструкция – это прекрасная возможность прочувствовать историю, понять её, стать её частью. </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: right;"><strong>Виктория Третьякова,</strong></p> <p style="text-align: right;">ученица 10а класса гимназии №6</p> <p style="text-align: right;">Фото<strong> Елены Разинковой и Натальи Поповой </strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p>