| Валюта | Дата | знач. | изм. | |
|---|---|---|---|---|
| ▲ | USD | 29.09 | 84.41 | 0.07 |
| ▲ | EUR | 29.09 | 96.25 | 0.38 |
<p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/17dec2015/shkola01450.jpg" alt="" width="450" height="253" /></p> <p style="text-align: justify;">Организаторы Школы - Институт региональной кадровой политики, Высшая школа управления Белгородского государственного университета и Центр инноваций социальной сферы, который в последующем поддерживает и продвигает социальные проекты в регионе.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/17dec2015/shkola02450.jpg" alt="" width="450" height="337" /></p> <p style="text-align: justify;">Цель Школы - повышение квалификации и конкурентоспособности социальных предпринимателей Белгородской области, а также популяризация социально ориентированного предпринимательства, содействие созданию и реализации социальных проектов.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/17dec2015/shkola03450.jpg" alt="" width="450" height="337" /></p> <p style="text-align: justify;">Программа обучения состоит из 4 –х модулей общей продолжительностью - 102 академических часа:</p> <ul style="text-align: justify;"> <li> <p>Основы создания и принципы управления социальным предпринимательством.</p> </li> <li> <p>Проектная деятельность: проектный менеджмент в социальном предпринимательстве; разработка проектной документации и бизнес-планирование; управление ресурсами проекта и формирование проектной команды; правовое обеспечение проекта; анализ конкурентной среды и маркетинговый план; тайм-менеджмент; управление рисками; экспертиза и оценка эффективности проектов.</p> </li> <li> <p>Развитие и продвижение социального проекта: особенности презентации проекта; привлечение инвестиций; информационное сопровождение проекта; социально-предпринимательский маркетинг.</p> </li> <li> <p>Подготовка к защите проекта.</p> </li> </ul> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2015/17dec2015/shkola04450.jpg" alt="" width="450" height="337" /></p> <p style="text-align: justify;">Также в ходе Школы социального предпринимательства слушатели получают консультации преподавателей, менторов и профильных экспертов по разработке своего социального бизнес-проекта. По завершению обучения перед экспертной комиссией предприниматели защищают проекты и получают удостоверение о повышении квалификации.</p> <p style="text-align: justify;">Галина Чайка – руководитель Центра инноваций социальной сферы Белгородской области отмечает: «Считается, что ни в одной стране мира не разрешены все социальные задачи и поэтому правительству выгодно поддерживать тех предпринимателей, которые содействуют решению социально острых проблем.</p> <p style="text-align: justify;">Школа – яркий пример того, что в России социальное предпринимательство также набирает обороты. Школа – это площадка для обмена опытом и поддержки социальных инициатив, получения новых знаний и развития лидеров социальной сферы. Важно, что бизнес-проекты, разработанные в процессе обучения, ориентированы на реализацию в нашем регионе».</p> <p style="text-align: justify;">В рамках Школы проходят семинары и тренинги ведущих специалистов Белгородской области и Москвы: Натальи Говорухи, Андрея Кувшинова, Эвелины Гомонко, Елены Палымовой, Ирины Захаровой, Маргариты Колесниковой, Дениса Богатова, Владимира Полковникова, Ии Имшинецкой, Владимира Кисилева, Фонда «Наше будущее» и др.</p> <p style="text-align: justify;">Ирина Захарова - начальник отдела подготовки и переподготовки кадров ОАУ "Институт региональной кадровой политики"<strong> </strong>говорит: «Обучение в Школе построено таким образом, чтобы наиболее полно раскрыть темы, связанные со всеми этапами создания социального предприятия. Важно, что кроме получения базовых теоретических знаний, слушатели имеют возможность опробовать свои бизнес-идеи на практических занятиях, где предприниматели отрабатывают полученные знания и навыки на собственном проекте социального предприятия. Таким образом, Школа помогает пройти предпринимателю путь от формирования бизнес-идеи до запуска социального проекта».</p>