"Хэллоу, робот!"

<p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/11feb2017/robot/lgok01450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;">В минувшем сезоне для Станции произошло и ещё одно важное событие – работу нового кружка робототехники отметили в рамках социальной программы Металлоинвеста «Сделаем мир ярче», направленной на поддержку детского творчества.</p> <p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"><em>– Мы выиграли грант Металлоинвеста – 640 тысяч рублей. И намерены использовать эти деньги для приобретения новых комплектов по робототехнике – более современных, более оборудованных, – комментирует директор Станции юных техников Юрий Горенко. – Очень хочется развивать это направление.</em></p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/11feb2017/robot/lgok02450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;">Свои навыки юные робототехники продемонстрировали и на муниципальном этапе всероссийского конкурса «Хэллоу, робот!». В нём приняли участие самые юные воспитанники кружка – в возрасте до 10 лет. </p> <p style="text-align: justify;">Ученикам младшей школы, ещё не знакомым с геометрией, физикой и информатикой, предстояло рассчитывать градусы углов, задавать параметры собственноручно собранным мини-болидам. Задание заключалось в том, чтобы задать роботу определённую траекторию движения. Оценивались скорость и точность его выполнения.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/11feb2017/robot/lgok03450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;">Система движения по координатам – основа работы любого робота-манипулятора. Простой повседневный пример – механизм банкомата, принимающий и возвращающий пластиковые карты. По словам педагога отделения робототехники Ивана Соколова, эти задачи – одни из самых простых в программе обучения. Начиная с лёгкого и постепенно осваивая новые приёмы и методы работы с электронными механизмами, воспитанники Станции юных техников в будущем могут стать настоящими изобретателями.</p> <p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"><em>– Самое главное здесь – профориентация. Мы ориентируем детей на инженерные специальности. Скоро автоматизация производства будет на каждом шагу: кассиров, грузчиков, водителей заменят автопилоты. И насколько мы сейчас подготовим детей, чтобы они были не потребителями, а создателями всего этого, настолько мы хорошо будем жить в будущем, </em>– рассказывает Иван Соколов.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/11feb2017/robot/lgok04450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;">В муниципальном этапе конкурса «Хэллоу, робот!» приняли участие не только воспитанники Станции юных техников, но также команды 1-й, 2-й и Сергиевской средних школ. Здесь и мальчики, которые с детства тяготеют к подобным увлечениям, и девочки, не уступающие им в выполнении заданий. Вне зависимости от навыков, несмотря на некоторые неудачи в расчётах, каждый конкурсант показал поразительное упорство. Робототехника – необычное, увлекательное занятие с большими перспективами.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/11feb2017/robot/lgok05450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;">В муниципальном этапе конкурса «Хэллоу, робот!» победили две команды – Сергиевской школы и Станции юных техников. Они показали лучшие результаты и теперь представят Губкинский городской округ на региональном уровне.</p> <p style="text-align: right;"><strong>Светлана Иванова</strong></p>