"Экологическое равновесие: природа, человек, информация"

<p style="text-align: justify;"><strong>Об этом и многом другом состоялся разговор за "круглым столом» в модельной библиотеке-филиале №5 ЦБС №1 Губкинского городского округа по теме «Экологическое равновесие: природа, человек, информация".</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><img src="media/2017/13apr2017/ecolog/ecobibl01450.jpg" alt="" width="450" height="299" /><br /></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Организовать актуальный обмен мнениями не только с ближайшими коллегами, но и представителями библиотечной системы соседнего Прохоровского района, городов Псков и Воронеж им помог Интернет. По скайпу состоялось знакомство с опытом внедрения инновационных форм работы по экологическому  просвещению и экокраеведению Воронежской областной юношеской библиотеки им. В.М. Кубанева, Детской экологической библиотеки "Радуга" и Центральной городской библиотеки г. Пскова, а также Прохоровской центральной районной библиотеки.</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><img src="media/2017/13apr2017/ecolog/ecobibl03450.jpg" alt="" width="450" height="441" /><br /></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Открыла заседание директор ЦБС №1 Губкинского городского округа Т.И. Извекова. Она подчеркнула особую важность инновационного подхода в работе библиотек к экологическому просвещению детей и юношества в Год экологии в России. В руках библиотекарей находится самое сильное оружие просвещения – книга.</strong></p> <p> </p> <p><img src="media/2017/13apr2017/ecolog/ecobibl02450.jpg" alt="" width="450" height="264" /></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Опыт Пскова: "Экосумка" и экоплакаты</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">Первой в диалог вступила заведующая сектором Детской экологической библиотеки "Радуга» И.В. Столова из Пскова. Она рассказала о том, как она и ее коллеги организуют экологические площадки для обсуждения злободневных вопросов охраны природы, проводят зоозащитные акции, создают интернет-проекты, направленные на вовлечение детей в осознанную экологическую работу, изучение природного богатства края. В качестве новой и вызвавшей большой интерес у читателей формы работы стала проведенная библиотекой экологическая акция «Экосумка", в ходе которой дети высказывали предложения по утилизации бытовых отходов коммунальщикам, участвовали в конкурсе экологического плаката.</p> <p style="text-align: justify;">Просветительский библиотечный опыт псковитян дополнила заведующая отделом информационно-коммуникационных технологий центральной городской библиотеки Н.Г. Бурова. Она рассказала, как в Пскове читающая общественность ежегодно принимает активное участие в популяризации птицы года. Выбор такой птицы проводит  Союз охраны птиц в России. В 2014 году, например, это был черный стриж, в 2015 – горихвостка, в 2016 – удод, а нынешний год объявлен годом буроголовой гаички. И библиотека создает специальные информационные ресурсы для своих читателей, где можно найти интересные сведения не только по орнитологии, но и краеведению в целом. Кроме того, организуются виртуальные  выставки, медиажурналы, медиаэкскурсии познавательного характера. Центральная городская библиотека выпустила пособие "Псковским ребятам о редких зверятах" в двух вариантах – бумажном и электронном,  которые пользуются одинаковым успехом у детворы.</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/13apr2017/ecolog/ecobibl04450.jpg" alt="" width="450" height="263" /></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>"Экология Воронежского края начинается с меня"</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">О традиционных и инновационных формах работы Воронежской областной юношеской библиотеки по экологическому просвещению молодежи рассказала заведующая инновационно-методическим отделом Е.Н. Лагодина. Она отметила, что в последнее время и у них сложилась тенденция к объединению интересных начинаний в межрегиональные проекты. Например, в форме подобного видеокруглого стола их областная библиотека провела презентацию проекта о просветительской и воспитательной работе.</p> <p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"><em>– В Год экологии нам предстоит осуществить немало интересных начинаний. В первую очередь, ставится задача больше рассказывать о двух государственных природных заповедниках Воронежской области – Воронежском биосферном и Хоперском природном. Для активного посещения они закрыты, но знать об их особенностях, редкой флоре и фауне очень важно для каждого любящего свою малую родину человека. Библиотечную деятельность также призваны разнообразить объявленные областные конкурсы "Экология Воронежского края начинается с меня» и «Я – человек, и я за все в ответе". Кроме того, в 2017 году будет проводиться много всевозможных выставок, книжных ярмарок, книжных лавок, встреч с писателями, тематических программ с викторинами и конкурсами на экологическую тему. В рамках библионочи, которая тоже будет посвящена Году экологии в России, мы проведем эко-ЕГЭ, организуем встречи с ведущими экологами, художниками, которые затрагивают в своем творчестве проблемы охраны окружающей среды, с их участием пройдут мастер-классы и конкурсы рисунков,</em> – рассказала Екатерина Николаевна.</p> <p style="text-align: justify;">Не остался без внимания участников "круглого стола» и новый межведомственный проект воронежских библиотекарей «ЭКО: экология, культура, образование". Его главной целью является создание условий для распространения экологических знаний среди молодежи, вовлечение ее в волонтерское движение. Под этот проект готовится не только печатная продукция, но и тематическая атрибутика: футболки, бейсболки и др.</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/13apr2017/ecolog/ecobibl05450.jpg" alt="" width="450" height="290" /></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Прохоровское дерево экологических поступков</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">Выступление  заведующей методико-библиографическим отделом Центральной районной библиотеки Прохоровского района Л.П. Ловчаковой коснулось работы Журавской модельной библиотеки, которая вот уже 88 лет ведет активную просветительную работу в селе. Там реализуется проект "Журавская авторская модельная библиотека как вектор в продвижении бренда территории – символа малой родины". </p> <p style="text-align: justify;">Тема экологии и природоведения находит отражение в книжных выставках и краеведческих фотоконкурсах, экскурсиях на природу. А еще там "растет" дерево экологических поступков, на котором размещается информация о добрых начинаниях местной детворы по очистке  территории от мусора, изготовлению кормушек  для птиц, скворечников и др. </p> <p style="text-align: justify;">В 2017 году журавские библиотекари объявили конкурс для фотолюбителей, которые должны подготовить фотографии птиц, обитающих в родных местах.</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Губкин: экологические проекты</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">Не менее интересным  разнообразием форм работы поделились с участниками видеомоста и губкинские просветители. Их профессиональная практика тоже отличается  эффективными традиционными формами работы с читателями и активным новаторством.</p> <p style="text-align: justify;">Заведующая модельной библиотекой-филиалом №5 Н.В. Рыжкова рассказала о том, что ее коллектив более десяти лет работает по культурно-экологической  программе "Экос». В тесном партнерстве с общеобразовательными школами, детскими садами, Станцией юных натуралистов, краеведческим музеем библиотекари ведут целенаправленную просветительную работу с населением. Наряду с подготовкой  книжных экспозиций, отражающих разные экологические направления – экология жилища, экология души, экология и здоровье, экология нравственности, проводятся различные творческие конкурсы, эковикторины, познавательно-игровые программы, организуются информационно-творческие мастерские. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста подготовлен альбом для раскрашивания «Путешествие в Ямскую степь», который знакомит их с обитателями заповедника. На базе библиотеки действуют два экологических клуба: для юных любителей и защитников природы – «Экоград», а для старшего поколения – «ЭкоЛик". В них проводятся заочные путешествия по виртуальным тропам, экологические конкурсы, встречи с писателями и ведущими экологами края, экологические  развлекательно-развивающие программы.</p> <p style="text-align: justify;">Наталья Владимировна отметила, что, наряду с многообразием форм организационно-массовой работы в экологическом направлении, целенаправленно пополняется уникальный книжный фонд библиотеки. Учитывая специфику библиотеки,  к ним нередко поступают интереснейшие тематические издания, которые затем пользуются высоким спросом. </p> <p style="text-align: justify;">О роли школьной библиотеки в развитии экологического сознания рассказали заведующие школьными библиотеками О.В. Болгова и Н.Н. Мамонова.</p> <p style="text-align: justify;">Ольга Викторовна поделилась опытом экологического воспитания учащихся младших классов средней школы №2, отметив и традиционные формы – книжные выставки, обзоры, конкурсы рисунков, и настольные игры. Например, благодаря игре "Святыни Белогорья" множество читателей вовлекается в экологическое краеведение. Для детей старшего возраста работниками библиотеки совместно с преподавателями биологии и географии готовятся интегрированные уроки, эковикторины, экологические акции.</p> <p style="text-align: justify;">Наталья Николаевна осветила опыт проведения библиотечных уроков и занятий в свободное время в лицее №5. На таких мероприятиях дети с увлечением разгадывают экологические ребусы, делают инсценировки любимых сказок, рисуют обложки к книгам.</p> <p style="text-align: justify;">Библиотекарь Центральной городской библиотеки Т.А. Полухина коснулась в своем выступлении проекта, который уже вошел в жизнь  большинства губкинских библиотек, – "Библиотечный экокадр". Он одновременно выполняет и просветительную  функцию, и оказывает мощное воспитательное воздействие на читателя. Рассказывая о богатейших рудных ресурсах КМА, проект под пристальным вниманием держит уникальную природу здешних мест.  Подготовлено две программы – о ковыле перистом и заповедных местах родного края. На подходе третий сюжет, который тоже будет посвящен экологии.</p> <p style="text-align: justify;">Опытом проведения виртуальных книжных выставок на экологическую тему поделилась заведующая авторской модельной библиотекой-филиалом №9 ЦБС №1 Ю.В. Бондарь. Она отметила важную их особенность – такие выставки представляют онлайн-сервис для удаленного читателя. </p> <p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"><em>– Именно развитие информационных технологий позволяет сегодня создать новый вид выставок – виртуальные. Их преимущество в том, что они дают возможность неограниченному количеству пользователей через Интернет быть в курсе всего самого интересного и полезного для себя. Это прекрасная возможность и для  популяризации библиотечных ресурсов, и для организации обратной связи, когда человек может высказать свое мнение. В рамках "Библиотеки здоровья" мы сделали такую выставку по экологии питания, и интерес к ней был  высоким. Ведь сразу несколько изданий наглядно указывали человеку путь, где найти советы по здоровому питанию, какая пища может стать лечебным средством для здоровья,</em> – отметила  Юлия Владимировна.</p> <p style="text-align: justify;">Выступление за "круглым столом" научного сотрудника Губкинского краеведческого музея Е.Н. Солнышкиной об опыте проведения музейных уроков в заповедной природе стало своего рода приглашением к дальнейшему сотрудничеству. Ведь сами по себе природные богатства родного края – неисчерпаемый по возможностям проект, для осуществления которого нужны настоящие профессионалы-новаторы и в культуре, и в образовании, и в природоохранной деятельности.</p> <p style="text-align: right;"><strong>О. АВДЕЕВА</strong></p>