Какая планета нужна детям?

<p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/08aug2017/kr_leta/kakplan01450.jpg" alt="" width="450" height="299" /></p> <p style="text-align: justify;">«Ромашки» из школы №16 и «Экологические ребята» из лицея №5 обсудили глобальные экологические проблемы и в игровой форме постарались найти пути для их решения.</p> <p style="text-align: justify;">Девчонкам и мальчишкам пришлось включить эрудицию и смекалку, отвечая на вопросы викторины, показать практические навыки в раздельном сборе мусора и пофантазировать на тему улучшения экологической обстановки, поразмыслить над тем, что каждый из них может сделать во благо экологии.</p> <p style="text-align: justify;">Лидером программы стала команда «Экологические ребята» лицея №5. Но, по словам заведующей отделом по работе с детьми и молодёжью центра Елены Шутовой, важно совсем не это, а то, что школьники во время игры задумались и, возможно, осознали свою личную значимость в сохранении нашего мира.</p> <p style="text-align: justify; padding-left: 30px;"><em> – Необходимо, чтобы дети с детства знали о существующих проблемах и сейчас и в будущем старались их  решить,</em> – убеждена Елена Шутова.</p>