Шумите над нами, деревья...

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Что собрал – на весы!</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">Место встречи на школьном дворе искать не пришлось: еще издали увидели, где стоят большие весы, и к ним выстроилась очередь школьников. Одни держали в руках небольшие стопки макулатуры, туго увязанные веревками, у других "драгоценный груз" был упакован в большие картонные коробки... И каждый ревностно вслушивался в цифры, которые озвучивала завхоз В.Ю. Умнова, заносившая результаты по классам в специальный журнал.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Kleymenova450.jpg" alt="" width="450" height="488" /></p> <p style="text-align: justify;">– Сегодня принимаем макулатуру второй раз. Сдавать будут три четвертых класса, один пятый и первоклассники. Три шестых и четыре пятых класса уже отчитались, первая партия макулатуры составила 800 кг, – пояснила заместитель директора школы И.А. Чурикова.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Ctarikov450.jpg" alt="" width="450" height="618" /></p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Mihailov340.jpg" alt="" width="340" height="557" /></p> <p style="text-align: justify;">Стоявшая в сторонке и наблюдавшая за тем, как организованно сдают макулатуру ее 20 девчонок и семь мальчишек, классный руководитель 4а С.А. Абросимова продолжила:</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Nevorotov450.jpg" alt="" width="450" height="356" /></p> <p style="text-align: justify;">– Я просматривала принесенное из дома и радовалась, что в семьях выписывают центральные и местные издания. А еще заметила, что дети не сдают в макулатуру книги, даже пришедшие в ветхое состояние. В нашем классе есть своя небольшая библиотечка, так что если у кого-то дома появилась лишняя книга, ее можно принести и поставить на полку. Ученики в моем классе дружат с художественной литературой, охотно рассуждают, анализируют прочитанное. И об экологии, личной ответственности за нее у нас не раз разговор заходил на классном часе. И сами видите, что каждый постарался собрать и принести из дома увесистую кладь, в основном – ненужные газеты, журналы, брошюры. Планируем сдавать макулатуру каждую четверть. А сегодняшний наш результат – свыше 170 кг.</p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Как должно быть</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">Увидев, что от складского помещения, куда только что отнесена очередная партия взвешенной макулатуры, возвращается группа раскрасневшихся юных энтузиастов, иду к ним навстречу. Знакомимся, и я использую разговор для их передышки, ведь впереди у ребятишек еще не одна ходка с макулатурой наперевес.</p> <p style="text-align: justify;">– Я сегодня в роли помощника – ношу макулатуру. А сам буду сдавать в понедельник. Набрал больше пяти килограммов – дома и у бабушки.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Vovkotrub_Maksim340.jpg" alt="" width="340" height="485" /></p> <p style="text-align: justify;">Что знаю о переработке макулатуры? Читал, что есть такие машины, на которых она измельчается, смешивается с водой, а потом превращается в новую бумагу. Очень хочется увидеть это своими глазами. А пока что мне однажды пришлось наблюдать, как по Красному морю проплывал корабль, груженный макулатурой. Было это во время моей поездки с семьей в Египет, – рассказал Максим Вовкотруб из 5б.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Bigas_Diana340.jpg" alt="" width="340" height="513" /></p> <p style="text-align: justify;">Его одноклассница Дарина Бигас развила мысль о необходимости собирать и другие отходы для вторичной переработки. И вновь поводом для этого стали личные впечатления: во время летнего отдыха в Турции ей встречались повсеместно расставленные баки, в которые отдельно собираются металлические банки и крышки от стеклянных бутылок, пластиковые одноразовые стаканчики, тарелки. Она сожалеет, что это не стало пока нормой в наших городах.</p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Долой залежи кладовок!</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">Вскоре в очередь к весам подтянулись первачки, которых заботливо сопровождали подростки с красными повязками на руках. Как выяснилось, помочь малышам перенести тяжесть администрация школы поручила дежурившим по школе старшеклассникам.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Braty_Svishevi340x530.jpg" alt="" width="340" height="539" /></p> <p style="text-align: justify;">Разговор с малышами из 1а просто очаровал. Они наперебой признавались в том, что опустошали дома кладовки от остатков обоев, что клянчили у бабушек старые газеты и журналы с полезными советами, что вынуждали родителей даже приносить домой с работы ненужные ежедневники. Неудивительно, что именно к этим ребятишкам мы и напросились в гости в класс.</p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Чтобы яблонька росла, нужно постараться</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">И вот все в сборе, довольные, расселись за партами. И я стараюсь сохранить их хорошее настроение для предстоящего разговора.</p> <p style="text-align: justify;">– Ребята, а вы знаете, что нужно для питания деревьям? – задаю первый вопрос.</p> <p style="text-align: justify;">Молчание длится недолго, а потом вверх тянется лес рук. И я вижу, что учителю Т.А. Маниной приятна такая активность подопечных.</p> <p style="text-align: justify;">Андрей Пикалов:</p> <p style="text-align: justify;">– Деревьям, траве, цветам нужен дождик. После него они – веселые и красивые. А еще им нужен чистый воздух. Там, где дым и гарь, деревья плохо растут, болеют.</p> <p style="text-align: justify;">Егор Жиряков:</p> <p style="text-align: justify;">– Рядом с нашим домом мы с папой посадили яблоньку, грушу, каштан. В каждую ямку насыпали удобренную землю, чтобы деревцам было хорошо. А потом ухаживали – поливали, рыхлили вокруг землю, потому что летом бывает сильная жара, они могут засохнуть.</p> <p style="text-align: justify;">Ксюша Кравцова:</p> <p style="text-align: justify;">– Деревья и цветы нельзя сажать там, где много камней. Сначала надо выбрать камешки, всякие железки и стеклышки, хорошо вскопать и полить водой. А еще деревья не растут без солнышка.</p> <p style="text-align: justify;">А вот Роман Алферов неожиданно оживил спокойный диалог встречным вопросом:</p> <p style="text-align: justify;">– А правда, что есть такие цветы, которые едят мух и всяких букашек? Как только они попадают в него, цветок закрывается, и все – съел!</p> <p style="text-align: justify;">Конечно, этим мальчишкам и девчонкам еще предстоит узнать о таком явлении в природе, как фотосинтез, о деревьях, которые дают больше всего кислорода, растениях-паразитах и растениях-хищниках, которые живут за счет других или даже способны перерабатывать животный белок. И обязательно на уроках биологии они узнают о ценности нашего местного чернозема, богатого полезными микроорганизмами. Но прикладную сторону заботы об экологии как главном условии жизни на Земле, они уже постигают. Им хорошо понятно, что деревья и цветы растут там, где люди заботятся о них.</p> <p style="text-align: justify;">Малышей очень впечатлила нарисованная мной виртуальная печальная картина захламленного бытовыми отходами леса, в котором зеленая трава весной не прорастает через слой промышленного мусора, а крохотный жучок задыхается без воздуха, случайно попав в плен полиэтиленового пакета… Их сердца – против такой картины будущего.</p> <p style="text-align: justify;">Эти мальчишки и девчонки с радостью показали десятки своих замечательных рисунков, в которых живет наше благополучное будущее. А как же иначе, ведь на картине Насти Данилюк ежик мирно разгуливает по поляне рядом с восхитительной рыжей лисицей, а двухэтажная берлога медведя, нарисованного Никитой Новлянских, высится вровень с вековыми соснами (видимо, медведь такой большой). И видели бы вы, какое огромное солнце над полем нарисовала Вика Семенихина! Оно располагается по ширине всего рисунка, словно яркий занавес для сказочного действия.</p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Bezrukova_Luda340.jpg" alt="" width="340" height="513" /></p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Ryzanseva450.jpg" alt="" width="450" height="486" /></p> <p style="text-align: justify;"><img src="media/2017/24okt2017/28okt2017/02nov2017/Bogomolov_Artem450x333.jpg" alt="" width="450" height="333" /></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>Учиться у детей</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">То, о чем пойдет рассказ ниже, конечно же, выходит за рамки нашей встречи с учащимися средней школы №16. И все же… Недавно в редакцию позвонил сердитый мужчина с претензиями к журналистам, пропагандирующим сбор макулатуры. Мол, вместо прилежной учебы заставляем детей возиться в пыли, копаться в сараях и на чердаках, а ведь деньги от сданного "бумажного барахла» все равно пойдут не по назначению. В связи с этим, считаем, не лишним будет упомянуть: все заработанные детьми деньги руководством школ будут направлены во благо детям. И об этом «Новое время" обязательно расскажет. А пока рады сообщить, что за два месяца нового учебного года средняя школа №16 уже собрала тонну макулатуры. Надеемся, что этим еще одну рощицу детвора спасла.</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: right;"><strong>Ольга АВДЕЕВА</strong></p> <p style="text-align: right;">Фото <strong>Вадима МОСКАЛЕВА</strong></p>